七年级上册历史知识点

时间:2021-07-05 00:12

本文摘要:第1课 中国早期人类代表---北京人1. 元谋人,距今约170万年,云南元谋县,长江流域。现在我国境内已知最早的人类。 2. 北京人,距今约70—20万年,北京西南周口店龙骨山上,黄河流域。还保留着猿的一些体质特征。已会使用火、生存火种,打制石器(旧石器时代)。 群居生活(人类最原始的社会组织形式)。3. 周口店北京人遗址是迄今所知世界上内在最富厚、质料最齐全的直立人遗址。4. 山顶洞人,距今约3万年,北京周口店龙骨山顶部,黄河流域。与现代人基底细同。

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第1课 中国早期人类代表---北京人1. 元谋人,距今约170万年,云南元谋县,长江流域。现在我国境内已知最早的人类。

2. 北京人,距今约70—20万年,北京西南周口店龙骨山上,黄河流域。还保留着猿的一些体质特征。已会使用火、生存火种,打制石器(旧石器时代)。

群居生活(人类最原始的社会组织形式)。3. 周口店北京人遗址是迄今所知世界上内在最富厚、质料最齐全的直立人遗址。4. 山顶洞人,距今约3万年,北京周口店龙骨山顶部,黄河流域。与现代人基底细同。

已经能够人工取火,已掌握钻孔和磨制技术(新石器时代),有骨针。氏族生活。5. 会不会制造工具是人与动物的基础区别。

第2课原始的农耕生活1. 半坡原始住民,距今约6000多年,陕西西安半坡村,黄河流域。半地穴式(圆形)衡宇。种植粟。

陶器是主要用具(鱼纹彩陶盆)。2. 河姆渡原始住民,距今约7000年,浙江余姚,长江流域。干栏式衡宇。种植水稻,我国是世界上最早种植水稻的国家。

普遍使用磨制石器,骨耜。陶器是主要用具(描画猪纹黑陶钵)。3. 能在低洼的地方开挖水井的原始住民是 河姆渡原始住民。

原始住民距今时间所在衡宇样式农业饲养业家畜主要工具主要瓷器河姆渡人约七八千年浙江余姚(长江流域)干栏式衡宇水稻猪、狗和水牛骨耜鱼纹彩陶盆半坡人六千年陕西西安半坡村(黄河流域)半地穴式衡宇粟猪、狗箭.长矛.石球.渔叉.渔钩.渔网猪纹黑陶钵4. 我国是世界上最早栽培水稻的国家;我国是世界上最早栽培粟的国家;我国是世界上最早栽培蔬菜的国家;第3课远古的传说1. 距今约莫四五千年前黄河流域著名的部落首领有 炎帝 和 黄帝。炎黄同盟在逐鹿大北蚩尤(涿鹿之战),炎黄同盟形成中原族,炎黄被尊崇中华民族的人文始祖,海内外的华人自称“炎黄子孙”。

2. 炎帝(神农氏)的孝敬:教民开垦耕作,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;制作陶器,发现纺织,教人煮盐、教人们通商交流等; 黄帝(轩辕氏)的孝敬:制作宫室,制作衣裳,制造船只,教人炼铜,教人挖井,发现弓箭和指南车。他的妻子嫘祖养蚕缫丝,仓颉缔造字,伶伦制作音律,隶首发现算盘。

3. “禅让制”的实质:是民主推举部落同盟首领的制度;寄义:将部落首领的位子传给贤德之人;4. 禹的主要事迹是全身心投入治水,三过家门而不入,经十多年努力,终于排除水患。5. 尧舜禹有什么优秀品质值得我们学习? 尧生活朴实,克己爱民。舜宽厚遇人,以身作则。禹向导人民治洪水,与群众同甘共苦。

第4课早期国家的发生和生长朝 代都 城建设时间开国君主亡国君主夏 向阳城约公元前2070年禹桀商 朝亳、殷(盘庚)约公元前1600年汤纣西 周镐京约公元前1046年周武王周幽王东 周洛邑约公元前771年-- 1. 夏朝是中国历史上第一个王朝(二里头遗址);2. 夏朝的建设标志着中国早期国家的发生;标志着从原始社会过渡到仆从社会。启继续禹的位子标志着: 世袭制 取代了禅让制,“公天下”酿成了“家天下”。

3. 公元前1046年,周武王伐纣灭商的著名战役叫 牧野之战。4. 为了牢固统治,西周实行 分封制。分封的工具:宗亲和元勋(同姓、异性及古帝王之后)诸侯王的权利:享有土地、平民、仆从;诸侯王的义务:必须听从周天子的下令,向天子交纳贡品,平时镇守边疆,战时带兵随从天子作战。

分封制的作用:分封制的实行,开发了边远地域,增强了西周的统治,使西周成为一个强盛的国家。第5课青铜器和甲骨文1. 我国现存最大、生存最完整的青铜器是 司母戊鼎;造型奇特、做工精致的青铜器是 四羊方尊。2. 与商朝同一时期,我国西南地域的成都平原盛行的一种奇特的青铜文化是 “三星堆”文化。3. 刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字是甲骨文,我国有文字可考的历史从商朝开始,甲骨文的造字特点:象形、指事、会意、形声、假借字;4. 青铜器上刻铸的文字,称为金文,因为多刻在钟、鼎上,故又称为鼎文、铭文。

第6课动荡的春秋时期1. 春秋时期:一般指公元前770年至公元前476年。春秋后期铁农具和牛耕泛起;仆从制社会的瓦解;2. 春秋时期著名的霸主有 齐桓公、晋文公、楚庄王等。3. 齐桓公任用管仲为相,实行革新,生长生产,革新军制,以尊王攘夷为招呼成为春秋时期第一个霸主。

4. 决议晋文公成为中原霸主的战争是 城濮之战(春秋时期著名的战役)。第7课战国时期的社会变化1. 战国七雄及地理位置 齐楚秦燕赵魏韩;东南西北与中间。2. 战国时期著名战役有桂陵之战、马陵之战和长平之战,其中规模最大、最猛烈的是长平之战 其余六国再无力反抗秦国。

3. 战国时期铁农具和牛耕进一步推广,促进社会社会生产力的生长,推动社会大厘革。战国时期,封建制度逐步确立,封建社会形成。封建社会的主要矛盾是 田主阶级和农民阶级的矛盾。3. 商鞅变法时间公元前356年,秦孝公的支持; 内容:国家认可土地私有,允许自由买卖;奖励耕战,生产粮食布帛多的人可免去徭役;凭据战功的巨细授予爵位和田宅,破除没有战功的旧贵族的特权;建设县制,由国君直接派仕宦治理。

意义(作用):经由商鞅变法,秦国的经济获得生长,军队战斗力不停增强,成为战国后期最茂盛的封开国家。4. 战国时期,秦国蜀郡太守 李冰 在岷江中游修筑的 都江堰 ,是闻名世界的防洪浇灌工程;它使成都平原因而获得了“天府之国”的美称。

第8课百家争鸣1.“百家争鸣”指:春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说,揭晓意见,并相互辩说,形成了“百家争鸣”的学术繁荣局势。姓名派别时期著作主要思想孔子儒家春秋晚期《论语》焦点思想是“仁”,主张“为政以德”,阻挡苛政老子道家春秋晚期《道德经》认为一切事物都有对立面,对立的双方可以相互转化墨子墨家战国主张“兼爱”、“非攻”韩非法家战国主张革新,提倡法治,建设君主专制的中央集权制孙武兵家战国《孙子兵法》“知己知彼,百战不殆”2. 孔子的教育成就:开办私学,广收门徒;有教无类;注意“因材施教”,善于启发学生思考问题;教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚勤学;要求学生时常温习学过的知识,以便“温故而知新”。3. 孔子的历史职位:大思想家、大教育家、儒家学派的首创人,对后世有深远影响。

4. 战国时期主张“仁政”治国,轻徭薄赋的儒家代表人物是 孟子;主张“无为而治”的道家代表人物是 庄子。5. 联系现实,谈谈我们应如何看待中国古代传统文化? 我们要掩护传统文化,古为今用,批判继续,取其英华去其糟粕等。第9课秦统一中国1. 公元前221年,秦王嬴政建设我国历史上第一个统一的中央集权的封开国家 秦朝,定都 咸阳。

2. 为了增强封建统治、牢固统一,秦始皇制定了哪些制度和接纳了哪些措施?①政治上:建立君主专制中央集权制度。②经济上:统一钱币、统一怀抱衡;③文化上:统一文字;④思想上:增强思想控制,“焚书抗儒”;⑤交通上:车同轨,修灵渠;⑥军事上:北击匈奴,修长城,开发南疆。(君主专制中央集权制度:最高统治者称天子,拥有至高无上的权威,总揽全国军政大权。天子之下设中央机构,由丞相、太尉和御史医生统领,分管行政、军事和监察事务,最后的决断权由天子掌握。

地方推行郡县制,郡下设县。)3. 秦朝时的长城西起 临洮 ,东到 辽东。4. 秦朝领土宽大,东至东海,西到陇西,北至长城一带,南至南海。

是我国历史上第一个统一的多民族的封开国家。第10课秦末农民大起义1. 秦的虐政(秦死亡的原因):①极重的钱粮②繁重的徭役、兵役③残酷的刑法(执法严苛)④秦二世越发残暴。

(①至③是秦始皇的虐政或过失)2. 公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡起义,大泽乡起义 是我国历史上第一次大规模的农民起义。3. 公元前207年,项羽以少胜多大北秦军的著名战役是 巨鹿之战。4. 最后推翻秦朝残暴统治的是 刘邦、项羽向导的农民军。

注:刘邦、项羽向导的农民起义属于秦末农民起义,但楚汉之争是争夺帝位的战争,不属于秦末农民起义。第11课西汉的建设和“文景之治”1. 公元前202年,刘邦 建设汉朝,定都 长安 ,历史上称为西汉。2. 汉初统治者面临经济萧条,国家贫困的形式,接纳牢固统治措施是休养生息政策①重视农业生产,轻徭薄赋;②减轻刑罚,“以德化民”。

③提倡节俭,以身作则。3. 文景之治:文景时期,政治清明,经济生长,人民生活安宁,其时的国力有了很大的增强,国家积累了大量的钱粮,库存的粮食和铜钱很是充盈,历史上称这一时期的统治为“文景之治”。第12课 汉武帝牢固大一统王朝1. 汉武帝期间西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,进入了壮盛时期。

汉武帝促进大一统接纳的措施有哪些?①政治上,采取主父偃的建议,实行“推恩令”;②思想上,接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说立为正统思想,推行儒学教育,在长安兴办太学,以儒家五经为课本;③经济上,将地方铸币权和盐铁谋划权收归中央,盐铁官营、专卖,统一铸造五铢钱;④军事上,对匈奴实行大规模的还击,夺取了河套和河西走廊,派卫青、霍去病大破匈奴。第13课 东汉的兴亡1. 公元25年刘秀建设东汉,定都洛阳,刘秀就是光武帝。

他统治后期社会比力安宁,经济获得恢复和生长,史称“光武中兴”2. 东汉中后期外戚阉人交替专权,社会腐朽不堪,东汉走向衰亡。3. 184年,经由经心筹谋,张角向导了黄巾起义,是一场有组织、有准备的农民大起义。这次农民起义,极重攻击了东汉的统治,使其一蹶不振。

第14课 相同中外文明的“丝绸之路”1. 汉人把现今甘肃 玉门关和阳关 以西,也就是现在新疆和更远的宽大地方称作西域。2. 公元前138年 和公元前119年,汉武帝派 张骞 两次出使西域,为开通陆路丝绸之路奠基了基础。3. 陆上丝绸之路的门路:长安—河西走廊—西域—中亚—西亚—欧洲;4. 丝绸之路的职位:古代工具方往来的大动脉;5. 丝绸之路的历史意义(作用):①丝绸之路的开发,有力地促进了中西的经济文化交流,相同了中西文明;②对促成汉朝的兴盛发生了努力作用③这条丝绸之路,在我国当今的对外经济文化交流中仍然发挥着重要的作用(一带一路)。6. 公元前60年,西汉政府设立 西域都护,总管西域事务。

今后今新疆地域开始隶属中央政府的统领,成为我国不行支解的一部门。西域都护设置的目的:确保丝绸之路的流通。东汉时班超谋划西域,甘英出使大秦,失败。7. 什么叫丝绸之路?张骞出使西域后,汉朝和西域的使者、商人把中国的丝和丝织品,从长安通过河西走廊、今新疆地域,运往西亚,再转运到欧洲,又把西域各国的奇珍异宝输入中海内地。

这条相同中西交通的陆上要道,就是历史上著名的丝绸之路。汉武帝以后,西汉商人还出海商业,开发了海上交通要道,这就是历史上著名的海上丝绸之路。第15课 两汉的科技和文化1. 现在世界上已知的最早的纸,是西汉早期的 麻纸。2. 东汉时候的 蔡伦 革新了 造纸术。

造纸术是我国古代的四大发现之一,它的发现是我国人民对世界文化的庞大孝敬。3. 汉代的华佗擅长外科手术,他制成的全身麻醉药剂“麻沸散”,是世界医学史上的创举。

他还编了一套医学体操叫做“五禽戏”,能强身健体。华佗是世界上最早接纳全身麻醉方法给病人治病的医生,被后世尊为“外科鼻祖”、“神医”。

4. 东汉末年,张仲景 中医临床理论体系的开创者,写成的《伤寒杂病论》全面论述了中医的理论和治病原则。他医术高明,医德高尚,后世尊称他为“医圣”。

5. 我国第一部纪传体通史是《史记》,作者 司马迁。《史记》记述了从 黄帝到汉武帝 时期的史事。他公正记事,爱憎明白,秉笔直书,对中国史学生长发生了深远的影响,《史记》文笔优美,所记人物形象生动,在文学史上也有高贵的职位。

6. 当今世界上三大宗教之一的释教传入我国的时间是 西汉末年。释教通过丝绸之路传入中国。7. 我领土生土长的玄门兴起于 东汉末年,首创人之一叫 张陵、张角。

第16课三国鼎立1. 200年,曹操在官渡大北袁绍,官渡之战 为曹操统一北方奠基基础。2. 208年,孙刘联军在赤壁大北曹军,赤壁之战 后,三分天下的局势已实际形成。国家建设者时间国都经济与生产魏曹丕220年洛阳修建许多水利工程蜀刘备221年成都丝织业兴旺吴孙权222年建业造船业蓬勃3. 吴国造船业蓬勃,船队曾到达 夷洲(今台湾),增强了内地和台湾地域的联系。第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁1. 266年 司马炎 建设晋朝,定都 洛阳,史称西晋。

280年西晋灭吴,统一全国。2. “八王之乱”是西晋由盛转衰的转折点,形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙热潮。

316年,内迁的匈奴人灭掉西晋。3. 东汉、魏、晋 时期,我国北方的游牧民族不停内迁,他们同汉族恒久杂居,民族界线日益缩小。内迁的主要少数民族有羌、氐、羯、匈奴、鲜卑。

4. 北方各民族建设了许多政权,历史上将主要的15个政权连同西南的成汉,总称为“十六国”第18课东晋南朝时期江南地域的开发1. 317年 司马睿 重建晋朝,定都 建康,史称东晋。2. 383年的 淝水之战 中,晋军大北苻坚向导的前秦军队。

淝水之战是历史上著名的以少胜多战役。3. 420年 刘裕自立为帝,国号宋,竣事了东晋的统治。

宋与之后泛起齐、梁、陈四个王朝,都定都康健,历史统称“南朝”。4. 江南地域获得开发的原因(条件)?①江南地域有生长经济的优越的自然条件;②大量的北方人口迁往江南,为江南的生长提供了劳动力和先进的生产工具、技术;③江南地域的战乱比力少,社会秩序比力安宁。

④南北方人民的配合努力;⑤江南地域统治者接纳适当的政策生长经济。第19课北魏政治和北方民族大融会1. 4世纪后期,我国东北地域鲜卑族建设了北魏,439年 北魏 统一了北方黄河流域。

2. 为了学习和接受华文化,更好的统治中原宽大地域,北魏孝文帝把国都从平成迁到了 洛阳。3. 北魏孝文帝为促进民族融合的革新措施有哪些?(北魏孝文帝革新的内容)①说汉话:在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;②穿汉服:官员及眷属必须穿着汉族衣饰;③改汉姓:将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏;④结汉亲:勉励鲜卑贵族与汉族攀亲;⑤用汉制:接纳汉族的官制、律令等;⑥学汉制:学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国。

意义(作用):促进了民族融合,也增强了北魏的实力。目的:为了接受汉族先进文化,牢固北魏的统治。第20课魏晋南北朝的科技与文化1. 北朝时著名的农学家 贾思勰 编写的《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农业科学著作。

2. 南朝的 祖冲之 是我国古代著名的科学家,数学成就:他使用“割圆术”在世界上第一次把圆周率的数值盘算到小数点以后的第七位数字,领先世界近一千年;天文成就:他推算出一年时间与现代天文科学推算效果只差50秒,制定《大明历》;机械成就:制造了指南车、水碓磨、千里船等。3. 东晋书法家 王羲之,集书法之大成,他的代表作《兰亭序》,有“天下第一行书”的美誉。

王羲之被后人称为“书圣”。4. 顾恺之 是东晋时的著名画家,代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》。5. 北朝留下了精湛而辉煌的石窟艺术,山西大同的 云冈石窟 和河南洛阳的 龙门石窟,是著名的两大石窟。


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